KMZ-Themen – Kreis-Medienzentrum Ludwigsburg

So waren die Lehrerworkshops – KI im Unterricht – am 01.07. und 08.07.2026

Ein voller Erfolg waren unsere zwei sofort ausgebuchten KI-Workshops im Kreis-Medienzentrum. KI-Werkzeuge verändern, wie wir Unterricht vorbereiten und gestalten. In diesen Fortbildungen erprobten wir gemeinsam zwei Ansätze: effiziente Unterrichtsvorbereitung mit KI und die Erstellung interaktiver Lernmaterialien mit der KI-Funktion von Canva. Vielen Dank für das große Interesse, wir freuen uns auf den nächsten Workshop mit … Weiterlesen …

„Komm machen!“ – Die Code Week Baden-Württemberg 2026 sucht engagierte Mitmacherinnen und Mitmacher!

Vom 10. bis 25. Oktober 2026 lädt die Code Week Baden-Württemberg unter dem Motto „Komm machen!“ bereits zum siebten Mal dazu ein, die kreative und vielfältige Welt des Programmierens zu entdecken. Spielerisch coden, eigene Games entwickeln, mit Künstlicher Intelligenz experimentieren, Roboter bauen oder digitale Kunst gestalten – bei der Code Week können Kinder, Jugendliche und … Weiterlesen …

SchulKinoWochen 2026

Kino als Lernort erleben! Viele Kinder und Jugendliche wachsen heute mit einer großen Menge audiovisueller Inhalte auf. Sie nutzen diese jedoch häufig eher oberflächlich und ohne kritische Reflexion. Gleichzeitig kommt Filmbildung im schulischen Alltag oft zu kurz und das Kino als kultureller Lernort wird immer seltener gezielt genutzt. Die SchulKinoWoche des Landesmedienzentrum Baden-Württemberg setzt genau hier an: … Weiterlesen …

KMZ-Workshop – KI im Unterricht am 01.07.2026 – Aktuelle Info vom 06.05.2026 – die Veranstaltung ist ausgebucht, es sind leider keine Anmeldungen mehr möglich.

Liebe Kolleginnen und Kollegen, wir laden Sie herzlich zu einem gemeinsamen KI-Nachmittag ein. Das Programm besteht aus zwei Teilen: Im ersten Block lernen Sie Fobizz kennen, eine Plattform, die speziell für Lehrkräfte entwickelt wurde und die Unterrichtsvorbereitung durch KI-Unterstützung deutlich vereinfacht. Im zweiten Block geht es um die KI-Funktionen von Canva, mit denen sich interaktive … Weiterlesen …

KMZ-Tipp – die vom KMZ Esslingen frisch gelaunchte KI-Lernumgebung KI-Blick

Was ist KI:Blick? KI:Blick – Bilder, Bias und Blickwinkel ist eine kostenlose, browserbasierte Lernumgebung für Schülerinnen und Schüler weiterführender Schulen. Sie unterstützt Lehrkräfte dabei, generative Bild-KI verständlich, kritisch und praxisnah aufzugreifen – mit einem klaren Fokus auf Stereotype, Bias und gesellschaftliche Wirkung. Im Mittelpunkt steht keine Live-Generierung, sondern eine kuratierte Bildbasis: 480 vorgenerierte Bilder aus … Weiterlesen …

Linksammlung zu den Themen: Internetnutzung / Social Media / Computerspiele / Games

Jugendlicher arbeitet an einem Tablet, Ansicht von Hinten

Das Internet, soziale Medien und digitale Spiele prägen den Alltag von Kindern und Jugendlichen maßgeblich. Sie eröffnen viele Chancen für Lernen, Kreativität und soziale Teilhabe, bringen aber auch Risiken wie problematische Inhalte, Cybermobbing oder exzessive Nutzung mit sich. Diese Linksammlung richtet sich an Eltern sowie Pädagoginnen und Pädagogen und bietet Orientierung zu Gefahren und Potenzialen … Weiterlesen …

Wir feiern Zukunft aus Geschichte. 100 Jahre Medienbildung und Innovation in BW

Eine Chronologie Was 1925 mit der Vereinigung der Stadtbildstelle Stuttgart und der Württembergischen Bildstelle begann, entwickelte sich über viele Jahrzehnte zu einem starken Netzwerk für zeitgemäße Bildung: Heute stehen das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg (LMZ) und der Medienzentrenverbund (MZV) als moderne Nachfolger dieser Vorgängerinstitutionen im Zentrum der digitalen Bildungslandschaft Baden-Württembergs mit Strahlkraft weit über die Landesgrenzen hinaus. … Weiterlesen …

TaskCards

Wir freuen uns Lehrkräften aus dem Landkreis Ludwigsburg mit TaskCards eine datenschutzkonforme Alternative zu Padlet anbieten zu können. TaskCards ist eine Onlineplattform, mit der LehrerInnen Aufgaben und Informationen z.B. für SchülerInnen, Kolleginnen und Kollegen oder auch Eltern bereitstellen können.